
随班就读教学真有那么难?3个实用技巧提升班级融合,老师如何发
2025-12-11
说实话,刚开始接手随班就读班级时,我心里也直打鼓——既要保证正常教学进度,又要照顾特殊需求学生,真能做到两全其美吗?记得我刚带班时,班上来了个叫赵猛的孩子,患有

资源中心包括康复教室吗_康复教室功能与设置标准是什么?
2025-12-11
你是不是也在疑惑,资源中心到底包不包括康复教室呢? 特别是对于特殊教育学校或者融合教育机构来说,康复教室可是个关键部分。但有些朋友可能不太清楚具体怎么规划,或者

小学随班就读帮扶总结,资源教室如何发挥作用,同伴帮扶有哪些具
2025-12-11
作为一线资源教师,我每学期都要面对同一个课题:如何让随班就读帮扶工作不再流于形式?记得刚接手自闭症学生小辰时,他连教室门都不愿进,现在却能主动参与小组活动——这

听障儿童如何通过科学训练实现“能听会说”?
2025-12-11
星空漫步者提问:朋友的孩子确诊听力障碍,全家都很焦虑。听障儿童真的能学会说话吗?康复导师王老师回复:完全有可能!关键要抓住黄金干预期。人类语言能力发展有关键期,