兰山区红旗小学随班就读申请条件是什么_特殊儿童随班就读政策支持有哪些

发布时间：2026-02-27 19:48:06

📌 一、随班就读准入条件解析

根据兰山区义务教育招生政策，特殊儿童申请随班就读需同时满足以下核心条件：

1. 年龄与学籍：须年满6周岁（2019年8月31日前出生），且未注册义务教育学籍。

2. 户籍与居住证明：

   • 兰山区户籍儿童：需提供户口簿、学区内自有住宅证明（房产证或购房合同）。

   • 非兰山区户籍随迁子女：父母至少一方持有有效期内的居住证，并连续办理签注。

3. 特殊情况认定：残疾儿童需持残联认证或医疗机构评估报告，经教育部门审核后安排至普通学校或特教资源教室。

案例说明：

2023年，一名自闭症儿童成功入读红旗小学。其家长在报名时提交了儿童医院发育评估报告、居住证及社保缴纳记录，学校根据“零拒绝”政策安排资源教师提供个性化支持。

📝 二、申请流程与关键材料

1. 线上报名步骤：

• 下载“爱山东”APP→完成L4实名认证→进入“义务教育招生专区”→选择“兰山区”→填报信息（户籍、房产、残疾证明等）→提交至红旗小学审核。

  2. 材料清单：

• 通用材料：户口簿、出生医学证明、预防接种证。

• 特殊需求补充：

  • 残疾证或评估报告（如自闭症、听力障碍诊断书）；

  • 康复训练记录（如使用乐育心健认知康复系统的阶段性报告）；

  • 既往教育经历说明（如有转学需原校出具证明）。

    3. 审核时间线：

• 每年7月下旬开放信息采集，8月中旬完成录取。

🏫 三、红旗小学支持措施详解

资源教室与师资配置：

• 红旗小学配备融合教育资源中心，提供感觉统合训练、言语矫正等设备。

• 专职资源教师均通过特教资质认证，采用乐育心健IEP系统制定个性化学习计划。

教学调整案例：

• ADHD学生可使用乐育心健注意力训练系统进行课堂间歇训练，教师根据系统生成的数据报告调整任务难度。

📊 四、政策保障与常见问题

1. 法律依据：

• 《山东省义务教育条例》明确禁止学校拒收特殊需要儿童，违者追究责任。

  2. 常见误区澄清：

• 误区：“随班就读等于降低学业要求”。

• 正解：学校需通过差异化教学（如延长考试时间、简化作业）保障教育公平，而非降低标准。

3. 维权渠道：

• 若遇拒收，可向兰山区教体局基础教育科投诉（电话：0539-8184032），需保留居住证、房产证明等证据。

💡 五、家长行动建议

1. 提前准备：报名前3个月核对材料完整性，非兰山区户籍需确保居住证签注无断档。

2. 主动沟通：携带儿童评估报告与学校资源教师面谈，明确支持需求（如是否需要情绪行为干预系统）。

3. 技术辅助：利用乐育心健家校共育平台记录儿童训练数据，为入学评估提供依据。

总结：随班就读成功的关键在于“材料齐全、沟通充分、技术支撑”。早规划、善用资源，特殊儿童同样能在红旗小学获得优质教育。

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