发布时间：2026-02-13 22:27:52
🍎 家长问：什么是随班就读？
简单说，就是让有特殊教育需要的孩子，和普通孩子在同一间教室学习。南京从2015年就被教育部定为了“国家特殊教育改革实验区”，一直在探索这件事，目的是帮助孩子们更好地融入现实社会 。目前，南京已经形成了以普通学校为主体、特教学校为骨干、送教上门为补充的融合教育格局 。
📝 家长问：我的孩子符合条件吗？
政策的核心是“就近安排”和“轻度残障”。南京市规定，义务教育阶段普通学校必须优先采用随班就读的方式，接收经教育诊断与评估认定、具备随班就读条件的轻度残障儿童 。对于中、重度残障儿童，则会安排到特殊教育学校就读，或者提供送教上门服务 。
📋 家长问：具体怎么申请？步骤是什么？
每年的招生季，跟着官方流程走就行，这几步很关键：
线上报名：在规定时间内（通常是5月下旬），通过“我的南京”APP中的“教育入学一件事”专区进行网上报名 。
材料准备：除了常规的户口簿、房产证等，如果孩子有特殊情况，家长有义务向学校明确告知并提交相关病历资料 。
教育评估：这是关键环节。教育部门会对孩子进行专业评估，以确定是否具备随班就读的条件，以及需要何种支持 。
入学安置：评估通过后，区教育局会根据“免试就近入学”的原则，统筹安排孩子进入施教区内的普通小学就读 。
🏫 家长问：学校有专业支持吗？
有的，南京在这方面建立了比较完善的支撑体系：
资源教室：很多普通学校都建有融合教育资源教室，2024年时全市已有388个，孩子可以在这里得到针对性的辅导和训练 。
师资培训：普通学校的老师也要接受特殊教育培训。南京市要求，承担随班就读工作的教师，80%以上应取得随班就读继续教育合格证书 。
个别化教育计划（IEP）：学校会为每位随班就读学生制定个性化的教育计划，由老师、家长等共同参与 。
💡 家长心得与建议
尽早沟通：主动并提前与当地教育局和学校联系，了解最新政策和具体要求，做到心中有数。
准备齐材料：仔细核对招生公告，备齐所有证明文件，包括孩子的医疗评估报告。
积极参与IEP制定：家长最了解孩子，要积极参与到个别化教育计划的制定中，与老师保持良好沟通。
利用好支持资源：了解学校提供的资源教室、辅导服务等，鼓励孩子合理使用。
南京的随班就读政策旨在为特殊需要儿童提供更包容、更有支持的学习环境。希望这些信息能帮助家长们更好地理解和利用政策，陪伴孩子顺利开启小学阶段的学习生活 。
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