发布时间：2026-01-06 18:55:08
最近很多佛山家长在咨询孩子随班就读的事情，特别是入学条件、资源教室申请这些实际问题。我整理了一些资料，希望能帮到有需要的家庭。🫂
随班就读其实不是什么新鲜事，但具体到每个地区操作流程确实不太一样。佛山这边根据省里的文件精神，结合本地实际情况，形成了一套比较完善的运行机制。
随班就读需要满足哪些基本条件？
首先，孩子需要持有残疾证（包括肢体、智力、听力、视力等），或者有三甲医院出具的韦氏智评分值小于70分的诊断证明。有了这些材料，家长就可以向所在学区的普通小学提出随班就读申请了。
每年招生季开始前，区教育行政部门会组织残疾人教育专家委员会，对持证适龄残疾儿童少年进行综合评估，根据评估结果妥善安置到合适的学校。这里要提醒家长的是，评估一定要提前做，最好在报名前一个月完成。
佛山市各区具体操作有什么差异？
禅城区在这方面走得比较靠前，他们从2015年就开始探索融合教育了。2023年12月还专门召开了融合教育支持体系建设推进会，明确要扩大随班就读规模，并把相关工作纳入学校年度绩效考核。
南海区狮城镇2021年的招生方案显示，他们针对特殊需要学生开设了特教班，每个班不超过8人。狮山镇的招生流程很清晰：现场报名→提交材料→现场评估→电话通知→体检→录取公示→正式录取。
至于禅城区，他们在2024年的招生政策中强调，义务教育阶段要“以随班就读为主、特殊教育学校为骨干、送教上门为补充”。这种多层次安置方式，能更好地满足不同孩子的特殊教育需求。
资源教室是怎么回事？怎么申请？
普通学校如果招收5名以上随班就读学生，就应该设立资源教室，配齐相关教学辅助设施和康复训练设备。随班就读学生不足5人的，由区教育行政部门统筹规划资源教室的布局，实现片区内共享使用。
每个资源教室至少要配备1名专职资源教师，学校还可以通过政府购买服务的方式，引入社工、康复师等专业力量。资源教室的主要功能是为残疾学生提供个别化教育和康复训练服务，包括感统训练、沟通训练、情绪行为训练等。
家长需要准备哪些材料？
从狮山镇的要求来看，报名时需要准备这些材料：
新生及父母的户口簿原件和复印件
残疾证原件和复印件（需要复印1-4页）
县级以上医院诊断证明原件和复印件
父母身份证原件和复印件
新生小1寸彩色照片两张
以往的病历和相关检查资料
建议家长提前准备好这些材料，最好用一个文件袋分类装好，避免报名时手忙脚乱。
遇到问题该找谁咨询？
各区都设有咨询电话，比如狮山镇就公布了各片区的联系人和电话。如果对安置结果有异议，还可以向教育行政部门提出，他们会组织重新评估和调整。
值得一提的是，佛山正在推广“四线三层”支援模式，简单说就是通过一线工作、二线支援、三线指导、四线推动，形成全方位的支持网络。这种模式在禅城区试点效果不错，未来可能会在全市推广。
我的个人感受
说实话，佛山在随班就读方面的支持体系越来越完善了，从政策到实施都有详细规定。但作为家长，我最深的体会是：一定要提前准备，主动沟通。
每个孩子情况不同，需要的支持也不同。有的孩子可能只需要简单的学习适应，有的则需要专业的康复训练。家长要清楚了解孩子的真实需求，这样才能和学校一起制定出有效的个别化教育计划。
另外，我觉得家长之间的交流也很重要。可以多问问其他有经验的家长，他们往往能提供一些实用的小贴士，比如哪个学校的支持比较到位，哪位老师特别有耐心等等。
最后想说的是，随班就读不只是让孩子有学上，更重要的是让他们真正融入校园生活，获得应有的发展机会。这需要学校、家长和社会各方的共同努力。希望佛山的随班就读工作越做越好，让每个孩子都能享受到公平而有质量的教育。
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