
资源教室布局面积多大合适?功能分区如何设计?区域设置规范有哪
2025-12-19
刚接手学校资源教室建设任务时,我被一堆问题淹没——面积要多大才能达标?不同功能区域怎么划分才合理?设备摆放究竟有哪些讲究?经过三年实践,我总结出一套实操性极强的

资源教室的康复课程_如何设计个别化课程与实现精准康复?
2025-12-19
当我们谈论资源教室的康复课程,很多刚接触的老师或家长可能会觉得无从下手。课程设计到底从哪里开始?用哪些工具?怎么样才能保证不是“走过场”,而是真正对孩子有帮助?

随班就读语文课怎么设计?
2025-12-19
学情分析:了解每个孩子的独特性在进行随班就读语文教学设计时,首先要深入分析班级学生的具体情况。班里可能包括普通学生和像菲菲这样的随班就读学生——她先天智力发育有

河北小学的随班就读现状如何?
2025-12-19
最近在研究特殊教育时,我发现了一个值得关注的话题——河北小学的随班就读情况。可能有些朋友会好奇,什么是随班就读?简单来说,就是让有特殊教育需要的孩子和普通孩子在