特殊需求学生家庭需求评估：如何通过重度残疾学生入户评估_家庭
2025-12-13
当一位母亲带着她患有重度脑瘫的孩子辗转于多家机构时，她最需要的不是简单的诊断标签，而是一套能真正理解孩子生活轨迹的个性化支持方案。去年我们接触的小宇案例生动展现
融合资源教室布置需要注意哪些要点？功能分区如何规划更合理？
2025-12-13
你是不是也在为融合资源教室的布置发愁？ 看着空荡荡的教室，不知道从哪里下手？别急，今天乐育心健结合多年实践经验，带你一步步搞定这个让人头疼的问题。▍功能分区是资
什么样的孩子可以申请小学随班就读？
2025-12-13
最近不少家长在问，到底什么样的孩子能申请小学随班就读？其实这个问题挺常见的，我们在日常工作中也经常遇到家长咨询。今天就结合相关政策和大家聊聊这个话题。随班就读可
残疾儿童资源教室种类_单类与跨类资源教室该如何选择配置？
2025-12-13
最近很多特教老师在筹建资源教室时都会遇到一个头疼的问题：到底该建设单一类型的资源教室还是跨类别的综合资源教室呢？这个问题确实让人纠结，毕竟这关系到后续教学效果和
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