小学随班就读手册：个别化教育计划如何制定及资源教室怎么用？
2025-12-20
最近在和几位小学老师聊天，发现大家对随班就读手册里个别化教育计划的制定，总觉得有点不知道怎么下手。这确实是挺重要的一块，直接关系到特殊需要孩子在学校能得到什么样
小学随班就读实施总结：资源教室如何高效利用与个别化教育计划怎
2025-12-20
最近和几位普通小学的老师聊天，发现大家对随班就读工作的实施总结挺头疼的。 特别是资源教室的利用和个别化教育计划（IEP）的制定，这两个环节常常让人觉得“有心无力
随班就读是什么意思？小学如何实施？普通老师需要哪些准备？
2025-12-20
特教小白：最近学校通知要开展随班就读工作，但我连“随班就读”具体指什么都不太清楚。有没有老师能通俗解释一下？普通小学具体要做哪些准备？星空下的特教人：简单来说，
儿童语言障碍通常有哪些表现特征？
2025-12-20
你有没有遇到过这样的困惑：别人家孩子已经叽叽喳喳说个不停，自家宝贝却还是金口难开？或者孩子虽然能说话，但总是词不达意、发音不清，让人听着费劲？这些情况可能不只是
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