我国基础教育阶段的随班就读：机遇、挑战与对普通学生的多重意义
2025-11-22
在我国基础教育阶段，存在一种形势，这种形势正逐步向前推广，此形势为随班就读，随班就读是融合教育的一种重要实践形式，该模式可让那些有特殊教育需求的学生能够进入到普通班级参与学习
引导训练互桌：多领域适用的康复教育工具，如何提升认知能力？
2025-11-22
现如今，出现的一种康复与教育工具，大家把这样工具叫作用，称作是引导训练互桌，这种康复与教育工具作用于多领域，特殊教育领域可见它身影，心理干预等范畴亦有作用
随班就读摘要撰写要点：记录学生成长，优化教学支持
2025-11-22
随班就读是融合教育在我国本土化实践中最为重要的形式，它的摘要撰写能记录学生成长，意义重大，其对优化教学支持的意义也极其重大。一份专业的随班就读摘要
小学体育推行随班就读，助力特殊儿童身体与心理适应发展？
2025-11-22
在小学阶段，体育推行随班就读，这意味着会将融合教育理念融入体育课程，如此做存在这样的想法，即要让那些有特殊需求的 kids 在普通班级当中，跟自己年纪相同的人共同参与体育活动。
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