幼儿园感统教室分区设计如何优化？感统教室安全规范有哪些要点？
2026-02-03
你是不是也在为幼儿园感统教室的设计头疼？ 看着空荡荡的房间，不知道从哪里下手才能既科学又安全？别急，今天乐育心健结合多年实践经验，带你一步步搞定这个难题。▍分区
小学随班就读考核机制_如何构建科学评价体系解决资源分配难题？
2026-02-03
说到小学随班就读工作，很多老师最头疼的就是考核机制了。 最近跟几位特教老师聊天，发现不少学校还在用“有没有出事”作为评价标准，这显然不够科学。那么，究竟该怎么建
佛山小学随班就读需要满足哪些具体条件？
2026-02-03
大家好，最近不少佛山家长在讨论孩子入学的事情，尤其是一些有特殊教育需求的孩子，很多朋友搞不清“随班就读”到底需要什么条件。别急，乐育心健这就带大家详细了解下佛山
资源教室康复区环境建设如何做好安全设计？分区规划有哪些实用方
2026-02-03
开头段刚参与完学校资源教室的改造项目，我发现很多老师在规划康复区时最头疼两个问题：怎么避免安全隐患？如何合理分区才能满足不同学生的康复需求？去年参观上海市黄浦
咨询热线:
