上海外国学生进本地班级上课，意义何在？面临哪些难题？

2025-08-24

上海的外国学生进入本地班级上课，是教育多种形式的一种关键做法。他们和国内学生一起在教室里学习进步，既增加了课堂的多样性，也带来了新的教学难题。

推行融合教育：自闭症孩子随班学习面临哪些阻碍？

2025-08-24

将自闭症孩子安置在普通班级接受教育是推行融合教育的关键举措，不过这个做法存在不少困难。这些困难不仅关系到自闭症孩子学习的效果，也影响着融合教育能否顺利开展。接下来

特殊儿童与普通儿童一起上课，对特殊儿童社交有何作用？

2025-08-24

特殊儿童和普通儿童一起上课，是融合教育的一种做法，这种做法让特殊儿童也能和普通孩子一起学习，一起进步，这对特殊儿童的发展有很多好处。

特殊需求孩子进入普通学校意义重大，能推动教育均衡发展

2025-08-24

特殊需求孩子进入普通学校接受教育，是推动教育均衡发展、维护特殊需求孩子学习权利的关键做法。这样，他们就能在一般的学习场所里，和正常孩子一起学习、进步