对残疾孩子融入普通班级后的家庭回访，有助于掌握这些孩子家里的真实情况，也能为他们送上切实的帮助和指导。接下来，会从多个角度，说说这种家访活动是怎么回事。

为何要家访

对残疾孩子进行家访，是全面掌握孩子情况的重要方法。老师在校里观察到的，只是孩子集体生活中的样子，而家访则能透彻了解孩子家庭的环境氛围和成长经历。例如有的孩子在学校显得文静，但家访时发现其在家中十分欢快外向，这说明学校环境可能让孩子觉得不自在。家访有助于密切学校与家庭之间的沟通，能够汇聚双方的力量，以便为孩子量身打造更适宜的成长方案。

家访前准备什么

探访学生家庭前，务必做好周全安排。首先，要掌握学生在校期间的学习状况、日常行为等详细信息，例如擅长哪些科目，经常遇到哪些困难。其次，要与学生及其家人商定一个双方都方便的探访时刻，以免给他们增添麻烦。再者，准备一些小赠品是传递关心的一种有效途径，诸如为有特殊需求的孩子挑选的读物。此外，针对或许会进行的资源教室设立的相关情况，需要事先进行基本了解，目的是为了能给孩子提供更恰当的支持。

家访重点看什么

抵达家里，需要留意孩子的住所条件，检查能否找到适合读书和调养的地方。倘若住处地方不大、东西堆放无序，很可能会干扰孩子的日常活动与学习成效。还要看看孩子和家人相处的方式，是和睦融洽还是常有摩擦，这对孩子品格塑造和心智成长关系极大。另外，要掌握孩子在家时的常规做法，例如睡眠规律、喜欢做的事等，好让学校的教学工作更有针对性。

如何与家长沟通

和家里面的人交流要态度诚恳，并且有耐心。先听听他们说什么，他们或许会操心孩子在学校是不是被欺负了，或者学习上是不是有困难。接着把孩子在学校的好的地方和取得的进步告诉他们，让他们心里踏实。孩子身上如果有不足，大家一起商量怎么解决，共同确立培养方向。也可以把能帮助孩子的一些资源，比如融合教育方面的帮助，还有特殊的教具，介绍给他们。

家访后做什么

家访活动结束后，需要尽快梳理访问所得，研究学生及其家庭的实际状况。依照掌握的信息，修正学校的教学习惯安排，以便给学生提供更加量身定制的帮助。此外，应将家访中的见闻告知其他授课教师，使各位都能更深入地认识学生。要与学生家长保持经常性的沟通，通报学生在校的最新表现，持续改进教育方法。

家访有何意义

家访对残疾孩子很有必要。这样，学校就能更好地了解他们的具体情况，从而提供更合适的帮助，让教育效果更好，帮助孩子各方面都进步。这对家长也有好处，能让他们更相信自己的教育方式，也更愿意参与孩子的成长。从整个社会角度来说，这种做法能帮助残疾孩子更好地融入大家。如果你想知道更多关于残疾孩子在学校学习、家访还有其他特殊教育的服务信息，欢迎大家打电话来问。大家在残疾儿童随班就读方面还有哪些疑问呢？