什么叫随班就读学生，安置条件和支持措施有哪些具体规定？

发布时间：2026-02-25 17:55:21

小明同学提问：最近听说学校有“随班就读学生”，这到底是指什么样的学生呢？🤔 和普通学生有什么不同？

特教王老师回答：随班就读学生是指那些持有残疾证明或具备医学鉴定，经过教育部门科学评估后，被安排在普通学校与普通学生一起接受教育的残疾儿童少年。根据广东省教育厅等八部门的规定，这类学生需要具备接受普通教育的能力，并且由县级残疾人教育专家委员会对其身体状况、学习适应能力进行全面评估后确认其适合随班就读。

随班就读学生的认定流程​

1. 申请与评估​

   • 家长或监护人向学校提交残疾证明或医学鉴定材料

   • 县级残疾人教育专家委员会组织教育、心理、康复等领域专家进行综合评估

   • 评估内容涵盖学习能力、社会适应能力、身体状况等多项指标

2. 安置原则​

   • 每班安置1-2名随班就读学生，最多不超过3人

   • 实行"相对集中"原则，可选择学区条件较好的学校作为定点学校

   • 同等条件下优先保障就近入学

3. 动态调整​

   • 每两年进行一次复测（肢体残疾等明显障碍除外）

   • 根据残疾状况变化调整教育安置方式

支持措施详解​

1. 个性化教育计划​

   • 乐育心健建议学校为每个随班就读学生制定"一人一案"方案

   • 包括长期目标和短期目标，每学期评估调整

   • 每周提供不少于3课时的个别化训练

2. 资源教室支持​

   • 设立专用资源教室，配备康复训练器材

   • 提供感统训练、语言康复、心理疏导等服务

3. 教学调整策略​

   • 合理调整教学内容和考核方式

   • 采用多元评价体系，注重生活技能和社会适应能力培养

常见问题解答​

小云老师问：随班就读学生毕业时有什么特殊政策？

李主任回答：完成义务教育课程且符合毕业条件的随班就读学生，可获得与普通学生相同的毕业证书。对于有继续升学意愿的学生，教育部门会提供合理的考试便利条件。

家长需知​

1. 保留好残疾证明或医学鉴定材料

2. 定期与学校沟通学生适应情况

3. 积极参与个别化教育计划的制定与实施

总结​

随班就读是实现教育公平的重要举措。通过科学的评估认定、个性化的教育计划和全方位的支持措施，帮助残疾学生更好地融入普通教育环境。乐育心健在实践中发现，早期干预和持续支持对随班就读学生的成长至关重要。

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