发布时间：2025-12-31 07:55:55
最近不少家长在问，泉港区有哪些小学可以接收特殊需要的孩子随班就读？这事儿确实挺重要的，咱们今天就来聊聊泉港区的随班就读政策、学校选择和一些实用建议。
随班就读指的是让有轻度残疾或特殊教育需求的孩子进入普通班级，和同龄孩子一起学习。泉港区教育局明确要求，普通小学不能随意拒收符合随班就读条件的孩子，尤其是轻度障碍儿童，比如自闭症、听力或语言发育迟缓等，优先安排就近入学。
基地校和试点校资源更强：
泉港区目前有涂岭中心小学、前黄坝头中心小学、界山玉湖中心小学等被列为市级随班就读基地校，这些学校通常会配备资源教室、特教老师，支持更专业。
比如2025年9月，福建师范大学泉港实验小学和南埔中心小学刚接受了市级随班就读基地校的实地评估，说明这些学校正在强化融合教育能力。
特殊教育学校作为补充：
对于中重度残疾的孩子，泉港区特殊教育学校（联系电话：13599208076）是主要选择，但轻度障碍的孩子还是鼓励优先随班就读。
入学年龄：必须年满6周岁（2019年8月31日前出生）。
户籍与居住要求：孩子户籍要在泉港区，或者家长有居住证、社保等证明材料（随迁子女适用）。
关键步骤——教育评估：
家长需要带孩子到区教育局指定的机构做能力评估，确认是否适合随班就读。
评估通过后，教育局会根据“就近入学”原则分配学校，尤其是基地校会优先接收。
报名时间：
每年7月是网上报名高峰期（2025年是7月1日-4日），家长可以通过“闽政通-泉服务”直接操作。
材料清单：户口本、残疾证明或医疗评估报告、居住证明（非户籍人口）、疫苗接种记录等。
主动沟通：提前联系心仪学校的资源老师或教务处，了解班级支持情况。比如南埔中心小学在学籍管理上就有特殊学生帮扶记录。
心态调整：随班就读不是“丢包袱”，而是要和孩子一起适应。乐育心健的康复训练系统里提到，家长参与度越高，孩子进步越快。
资源教室是否齐全：资源教室里有康复教具、个训工具，能给孩子针对性支持。
班主任态度：有的老师经验足，会主动调整教学方式，比如用多媒体课件、小组合作学习帮孩子融入。
同学氛围：提前观察学校是否开展过融合教育活动，比如伙伴互助制度，避免孩子被孤立。
最后唠叨一句：泉港区的随班就读政策还在不断优化，比如2025年刚强调要“推进家长诉求一线应答”，如果遇到问题，可以直接打区教育局电话（0595-87971508）反映。咱们家长得多上心，早准备、多沟通，才能帮孩子找到最合适的路径。
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