发布时间:2025-12-25 17:45:47

最近不少上海家长在群里讨论随班就读的事儿,特别是家里有特殊教育需求的孩子,能不能进普通小学读?我特意去查了最新政策,发现上海在这方面其实有挺完善的规定😊
答案是肯定的!根据上海市教委2023年8月发布的文件,普通学校确实要接收有接受普通教育能力的残疾儿童随班就读。我理解很多家长的担忧——怕孩子被拒绝,怕学校没经验,其实政策层面已经给了明确支持。
不过要注意的是,随班就读不是想申请就能申请的,需要经过一套完整的评估流程。区教育行政部门会组织残疾儿童入学鉴定委员会进行评估,根据诊断报告和孩子的实际表现,给出是否适合随班就读的安置意见。
说到申请条件,我觉得有必要给家长们划重点:
1. 申请时间很关键
随班就读认定工作一般在暑期进行
除了听力、视力、肢体残疾等明显残障可以从低年级开始申请外
学前随班就读一般从中班开始,义务教育阶段一般从小学三年级开始
2. 需要准备哪些材料?
根据长宁区和闵行区的招生政策,残疾儿童在信息登记时,家长需要如实填写残疾信息,并就是否需要进入特殊学校就读提出申请。这个环节一定要如实填写,不要有顾虑。
3. 评估流程是怎样的?
区教育行政部门会指导家长带孩子到本市残疾诊断定点医疗机构进行医学诊断,然后组织多方共同参与的安置评估工作。这个过程其实是为了确保孩子能得到最合适的教育安置。
从我接触过的案例来看,成功的随班就读需要家长注意这几个方面:
学校支持力度很重要
按照要求,有随班就读学生的义务教育普通学校应该配备至少1名专职特殊教育教师,随班就读学生数量较多的学校还要适当增加。家长在咨询时可以问问学校的师资配备情况。
资源教室配置
上海要求逐步实现开展随班就读工作的义务教育阶段普通学校资源教室配备率达到100%。这个资源教室对孩子的学习支持很关键,我建议家长实地去看看学校的资源教室条件。
个别化教育计划
普通学校会根据特殊儿童的特点制定“一人一案”的个别化教育计划。这个计划应该是家长和学校共同制定的,一定要积极参与其中。
如果你正在考虑为孩子申请随班就读,我的建议是:
提前准备材料:包括医学诊断证明、孩子在家和幼儿园的表现记录等
主动沟通:先跟户籍所在区的教育行政部门咨询申请流程,不要等到最后一刻
参观学校:有条件的话,提前去看看心仪学校的无障碍设施和资源教室
积极参与:一旦安置成功,要主动参与个别化教育计划的制定和调整
我记得有个家长分享过,她孩子刚开始随班就读时确实遇到不少困难,但学校老师特别负责,定期调整教学方案,孩子现在进步特别明显。所以关键是找到合适的学校,并且保持积极沟通。
上海在融合教育方面确实走在前列,政策支持力度也很大。重要的是家长要摸清流程,提前准备,和孩子一起面对挑战。
你们家孩子有申请随班就读的经历吗?遇到了什么有趣或者困难的事情?欢迎在评论区分享你的故事~
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